| Найдено документов - 13 | Статьи из номера журнала: Педагогика.№ 8. - 2021 | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
| Лебединцев В.Б. Фронтально-парные учебные занятия / В.Б. Лебединцев // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 77-86. | |
| Авторы: | Лебединцев В.Б. |
| Ключевые слова: | ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПАРНЫЕ ЗАНЯТИЯ |
| Поиск: | Источник |
2. Статья из журнала
| Байбородова Л.В. Субъективно-ориентированные технологии в педагогическом образовании / Л.В. Байбородова // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 87-98. | |
| Авторы: | Байбородова Л.В. |
| Ключевые слова: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ |
| Поиск: | Источник |
3. Статья из журнала
| Калашникова М.Б. Профессиональные деструкции педагогов в услових перестройки системы дополнительного образования / М.Б. Калашникова, П.И. Беляева // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 99-107. | |
| Авторы: | Калашникова М.Б., Беляева П.И. |
| Ключевые слова: | ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСКАЖЕНИЯ МОТИВАЦИИ, ДЕЗАДОПТАЦИЯ |
| Поиск: | Источник |
4. Статья из журнала
| Боровских А.В. Проблемы геймификации в образовании / А.В. Боровских // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 48-57. | |
| Авторы: | Боровских А.В. |
| Ключевые слова: | ГЕЙМИФИКАЦИЯ, ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ |
| Поиск: | Источник |
5. Статья из журнала
| Алейникова К.А. Применение метода "Точно в срок" в практике высшего образования США / К.А. Алейникова // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 117-121. | |
| Авторы: | Алейникова К.А. |
| Ключевые слова: | США, МЕТОД "ТОЧНО В СРОК", КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ |
| Поиск: | Источник |
6. Статья из журнала
| Дудко С.А. Подготовка педагогических кадров в зарубежных колледжах / С.А. Дудко // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 122. | |
| Авторы: | Дудко С.А. |
| Ключевые слова: | ЗАРУБЕЖНЫЕ КОЛЛЕДЖЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕАЛИЗАЦИЯ ПОТЕНЦИАЛА |
| Поиск: | Источник |
7. Статья из журнала
| Колокольчикова З.У. Отечественные детско-юношеские организации и их работа в Приенисейской Сибири в 20-е гг. ХХ в. / З.У. Колокольчикова // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 108-116. | |
| Авторы: | Колокольчикова З.У. |
| Ключевые слова: | СКАУТЫ, УЧЕБНЫЙ КОМИТЕТ, ЮНЫЕ КОММУНИСТЫ |
| Поиск: | Источник |
8. Статья из журнала
| Сауров Ю.А. Нормативная и творческая деятельность в обучени: различение и согласование / Ю.А. Сауров, М.П. Уварова // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 5-15. | |
| Авторы: | Сауров Ю.А., Уварова М.П. |
| Ключевые слова: | НОРМАТИВНАЯ И ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НОРМИРОВАНИЕ, ПРАКТИКА |
| Поиск: | Источник |
9. Статья из журнала
| Болбас В.С. Методологические основы научной и практической деятельности педагогической деятельности / В.С. Болбас // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 28-35. | |
| Авторы: | Болбас В.С. |
| Ключевые слова: | МЕТОДОЛОГИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| Поиск: | Источник |
10. Статья из журнала
| Вятлева О.А. Изменения способов письма и цифровой среде и их последствия для обучения детей / О.А. Вятлева // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 69-76. | |
| Авторы: | Вятлева О.А. |
| Ключевые слова: | ЦИФРОВАЯ СРЕДА, ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ, МОЗГОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ |
| Поиск: | Источник |
11. Статья из журнала
| Федоров А.А. Жизненный цикл педагогической профессии: основы меделирования непрерывного педагогического образования / А.А. Федоров, И.Ф. Фильченкова, Е.П. Седых // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 16-27. | |
| Авторы: | Федоров А.А., Фильченкова И.Ф., Седых Е.П. |
| Ключевые слова: | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ПЕДАГОГА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ |
| Поиск: | Источник |
12. Статья из журнала
| Данюшенков В.С. Доказательная педагогика: педагогический эскперимент как критерии истины / В.С. Данюшенков, О.В. Коршунов // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 36-47. | |
| Авторы: | Данюшенков В.С., Коршунов О.В. |
| Ключевые слова: | ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕНДЕНЦИЯ, ЭМПИРИЧЕСКИЙ РЕЗУЛЬТАТ |
| Поиск: | Источник |
13. Статья из журнала
| Марчукова О.Г. Дидактическое обоснование содержательно-смыслового метода обучения / О.Г. Марчукова // Педагогика. - 2021. - № 8. - С. 58-68. | |
| Авторы: | Марчукова О.Г. |
| Ключевые слова: | ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, СОДЕРЖАТЕЛЬНО-СМЫСЛОВОЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ОПОРНАЯ СИСТЕМА ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ |
| Поиск: | Источник |